Report Card -
Clark County School District
Demographic Profile
Fiscal Information
Curriculum
Technology
Students
» Average Daily Attendance
» Student / Teacher Ratio
» Average Class Size
» Retention by Grade
» Credit Deficient
» Transiency
» Discipline
» Graduation Completion Indicators
» Graduation Rates
» Cohort Graduation Rates
» Dropout Rates
» Proficiency Failures
» Remedial NSHE
Career and Technical Education
Parents
Personnel
Assessment
Adequate Yearly Progress
Special Programs
Download
 
Clark County School District - Students
 
Average Daily Attendance
All StudentsAmerican Indian/Alaskan NativeAsianHispanicBlack/African AmericanWhitePacific IslanderMulti-RaceIEPLEPFRL
State Graph94.6 %93.8 %96.8 %94.8 %93.5 %94.8 %94.8 %95.0 %93.3 %95.4 %94.4 %
District Graph94.8 %93.8 %96.8 %94.8 %93.4 %94.8 %94.9 %95.0 %93.1 %95.4 %94.4 %
Clark County Schools
A Tech Graph97.6 %96.3 %98.3 %97.6 %97.8 %97.1 %97.8 %98.1 %98.0 %99.3 %97.5 %
Adams ES Graph96.2 %95.4 %97.8 %96.2 %95.2 %96.6 %93.4 %95.4 %-96.4 %96.3 %
Adcock ES Graph95.4 %95.3 %97.2 %95.8 %92.0 %95.5 %95.8 %95.9 %-96.4 %95.4 %
AIS Jr/Sr HS Graph94.4 %95.6 %94.4 %94.5 %93.2 %94.6 %95.6 %93.2 %-96.0 %93.8 %
Alamo ES Graph95.8 %95.2 %96.9 %94.7 %95.1 %95.8 %96.5 %96.1 %92.2 %96.2 %95.5 %
Allen ES Graph95.9 %97.8 %96.3 %96.2 %94.9 %95.9 %95.8 %95.3 %-97.9 %95.1 %
Antonello ES Graph95.2 %94.1 %96.7 %95.5 %93.6 %95.4 %94.2 %95.4 %-96.1 %94.6 %
Arbor View HS Graph93.2 %94.3 %94.1 %93.1 %93.0 %93.1 %96.2 %93.8 %92.1 %94.0 %91.9 %
Bailey (Sister) ES Graph95.2 %91.7 %96.7 %95.5 %94.5 %93.9 %94.8 %94.9 %-95.9 %94.9 %
Bailey MS Graph94.2 %92.4 %96.1 %95.0 %92.8 %93.1 %88.0 %95.4 %-94.9 %94.0 %
Bartlett ES Graph96.2 %96.4 %97.1 %95.7 %95.8 %96.3 %92.7 %96.3 %-96.3 %95.2 %
Basic HS Graph92.2 %95.3 %96.1 %92.3 %90.2 %92.0 %95.8 %92.1 %90.1 %92.0 %91.0 %
Bass ES Graph95.9 %97.9 %96.6 %95.4 %96.0 %95.9 %95.2 %96.3 %94.8 %95.4 %95.3 %
Batterman ES Graph96.3 %92.3 %97.6 %95.6 %95.2 %96.3 %95.1 %96.1 %95.7 %96.9 %95.7 %
Beatty ES Graph95.2 %94.5 %96.2 %94.7 %94.2 %95.3 %94.3 %92.8 %-95.8 %94.6 %
Becker MS Graph95.5 %95.8 %97.1 %95.5 %94.7 %95.6 %96.0 %95.5 %93.6 %95.6 %94.7 %
Beckley ES Graph95.8 %89.9 %95.7 %96.2 %93.0 %95.3 %95.2 %95.6 %-96.4 %96.0 %
Bell ES Graph95.3 %85.5 %97.0 %95.8 %91.9 %93.2 %95.6 %94.8 %94.3 %96.2 %95.3 %
Bendorf ES Graph95.7 %94.3 %96.5 %95.4 %96.0 %95.4 %94.2 %95.1 %-95.9 %95.2 %
Bennett ES Graph94.0 %94.0 %97.6 %93.7 %95.3 %94.2 %86.4 %92.2 %-95.5 %93.3 %
Bilbray ES Graph96.4 %95.3 %97.3 %96.4 %96.1 %96.4 %95.5 %97.4 %-98.1 %95.8 %
Biltmore Continuation HS Graph66.8 %64.9 %73.0 %67.0 %65.4 %71.1 %65.2 %--65.4 %66.4 %
Blue Diamond ES Graph95.1 %0.0 %0.0 %97.0 %0.0 %95.0 %-0.0 %-0.0 %94.6 %
Bonanza HS Graph92.6 %91.2 %96.2 %92.3 %89.8 %93.2 %94.3 %93.2 %90.0 %90.9 %91.5 %
Bonner ES Graph96.2 %97.5 %97.4 %96.0 %96.6 %96.0 %95.8 %95.8 %94.8 %98.2 %94.8 %
Booker ES Graph95.6 %97.0 %96.4 %96.0 %95.2 %94.1 %97.7 %95.3 %-96.5 %95.6 %
Boulder City HS Graph94.5 %95.3 %95.8 %92.8 %95.9 %94.6 %97.0 %93.6 %-99.0 %91.5 %
Bowler (Grant) ES Graph95.0 %94.0 %99.0 %95.7 %99.1 %95.1 %-92.1 %-96.9 %94.4 %
Bowler (Joseph Sr) ES Graph96.0 %96.7 %99.8 %96.0 %93.6 %96.1 %-95.3 %-96.3 %95.8 %
Bozarth ES Graph95.8 %95.3 %97.0 %95.6 %94.6 %95.8 %95.8 %96.5 %-96.0 %95.1 %
Bracken ES Graph97.4 %97.7 %97.8 %97.6 %97.2 %96.9 %96.2 %97.1 %-97.7 %97.4 %
Bridger MS Graph95.0 %95.4 %98.6 %95.2 %93.0 %95.2 %87.0 %95.2 %-94.5 %94.9 %
Brinley MS Graph93.8 %92.8 %93.7 %94.9 %91.9 %91.3 %95.3 %94.0 %-95.3 %93.7 %
Brookman ES Graph95.9 %87.9 %97.8 %95.9 %96.0 %95.5 %96.3 %96.4 %-96.4 %95.5 %
Brown JHS Graph93.5 %89.6 %96.4 %93.7 %92.3 %93.6 %89.6 %94.1 %90.6 %95.6 %92.2 %
Bruner ES Graph95.9 %94.0 %97.2 %96.7 %94.7 %95.7 %90.6 %92.1 %-96.9 %95.8 %
Bryan (Richard) ES Graph96.1 %94.5 %97.8 %95.7 %96.1 %96.2 %95.1 %96.3 %95.4 %96.7 %95.7 %
Bryan (Roger) ES Graph95.9 %95.5 %97.5 %95.4 %96.1 %95.1 %92.5 %95.5 %92.4 %97.2 %95.3 %
Bunker ES Graph95.5 %93.0 %97.4 %96.0 %93.7 %95.8 %93.4 %94.4 %-96.7 %95.2 %
Burk Horizon SW HS Graph84.6 %80.9 %77.1 %85.2 %85.9 %82.4 %0.0 %0.0 %-86.5 %85.2 %
Burkholder MS Graph94.6 %93.7 %97.5 %95.2 %93.6 %94.1 %93.8 %95.3 %92.4 %96.7 %94.2 %
Cadwallader MS Graph95.7 %92.8 %97.8 %95.5 %94.0 %95.9 %95.4 %95.4 %94.1 %97.2 %94.7 %
Cahlan ES Graph95.2 %0.0 %99.0 %95.5 %92.5 %92.1 %0.0 %92.8 %-95.5 %95.2 %
Cambeiro ES Graph95.9 %96.3 %97.7 %96.1 %93.2 %92.4 %100.0 %93.4 %-96.4 %96.1 %
Canarelli MS Graph96.5 %96.8 %98.6 %95.5 %95.5 %96.0 %96.8 %96.4 %95.1 %96.0 %95.7 %
Cannon JHS Graph95.3 %97.1 %98.0 %95.9 %92.1 %94.6 %96.5 %93.9 %94.7 %95.0 %95.3 %
Canyon Springs HS Graph90.7 %88.7 %93.4 %90.8 %90.1 %91.0 %97.5 %87.5 %-89.3 %90.4 %
Carl ES Graph95.7 %96.6 %97.0 %95.5 %95.0 %96.0 %94.2 %95.5 %94.9 %96.5 %95.1 %
Carson ES Graph95.2 %0.0 %99.3 %96.0 %94.7 %93.5 %0.0 %--95.8 %95.3 %
Cartwright ES Graph95.5 %96.4 %96.2 %95.3 %95.8 %95.5 %95.0 %95.5 %94.7 %94.8 %95.0 %
Cashman MS Graph94.4 %90.9 %97.4 %94.1 %92.3 %94.5 %94.0 %95.9 %92.4 %92.9 %94.1 %
CC Detention Graph100.0 %100.0 %100.0 %100.0 %100.0 %100.0 %100.0 %--100.0 %100.0 %
Centennial HS Graph93.7 %94.5 %95.6 %93.0 %92.2 %94.1 %95.8 %91.7 %-91.9 %91.3 %
Chaparral HS Graph90.4 %93.5 %94.3 %90.8 %88.4 %89.9 %91.3 %89.5 %87.8 %91.1 %90.2 %
Cheyenne HS Graph93.8 %95.5 %95.2 %94.2 %92.9 %94.0 %93.6 %94.9 %92.4 %94.4 %93.5 %
Christensen ES Graph95.4 %95.8 %96.5 %95.0 %94.8 %95.6 %92.6 %95.7 %-95.8 %94.7 %
Cimarron-Memorial HS Graph91.8 %89.4 %95.2 %91.5 %90.4 %92.5 %91.8 %91.5 %91.0 %89.4 %91.1 %
Clark HS Graph91.2 %83.8 %96.2 %89.5 %89.7 %91.0 %93.3 %93.5 %88.1 %88.6 %90.3 %
Conners ES Graph95.3 %96.0 %95.6 %95.0 %95.0 %95.5 %93.3 %96.0 %93.6 %95.2 %94.4 %
Coronado HS Graph95.3 %95.1 %97.1 %94.9 %94.3 %95.2 %95.2 %95.6 %93.4 %95.3 %93.5 %
Cortez ES Graph95.0 %95.1 %94.4 %95.5 %93.8 %90.1 %0.0 %94.3 %-95.5 %95.0 %
Cortney JHS Graph94.6 %96.5 %97.2 %95.1 %93.0 %93.1 %95.1 %94.9 %93.3 %95.5 %94.4 %
Cowan Behavior Jr/Sr HS Graph85.0 %95.7 %89.7 %84.1 %82.4 %85.7 %95.2 %86.0 %-82.5 %83.1 %
Cowan Sunset SE HS Graph89.2 %0.0 %96.5 %89.7 %89.4 %88.6 %87.3 %0.0 %-90.9 %86.8 %
Cox (Clyde) ES Graph96.0 %97.5 %94.1 %96.4 %95.5 %94.6 %92.3 %95.5 %93.6 %96.7 %95.9 %
Cox (David) ES Graph95.9 %90.8 %96.4 %95.1 %95.7 %96.1 %95.8 %96.6 %94.9 %95.5 %94.6 %
Cozine ES Graph95.3 %96.1 %96.3 %95.9 %94.1 %94.9 %95.4 %95.8 %94.4 %96.2 %95.1 %
Craig ES Graph94.3 %91.5 %94.6 %94.8 %92.5 %93.4 %80.3 %93.1 %-94.7 %94.5 %
Cram MS Graph95.5 %93.8 %96.6 %95.8 %95.2 %95.3 %96.9 %95.2 %94.7 %95.9 %94.9 %
Crestwood ES Graph94.5 %93.7 %96.2 %94.9 %92.2 %93.6 %91.5 %91.0 %-95.1 %94.7 %
CSNHS East Graph98.6 %0.0 %99.0 %98.7 %98.7 %98.3 %98.0 %98.6 %-100.0 %0.0 %
CSNHS South Graph98.4 %100.0 %99.0 %97.6 %98.0 %98.5 %-98.8 %-0.0 %0.0 %
CSNHS West Graph99.0 %99.8 %99.2 %98.7 %99.4 %99.0 %98.6 %98.9 %-0.0 %100.0 %
Culley ES Graph95.7 %95.7 %97.6 %96.5 %93.3 %94.9 %92.6 %94.1 %94.2 %96.9 %95.8 %
Cunningham ES Graph94.8 %89.5 %97.2 %95.4 %93.5 %93.6 %90.8 %94.5 %92.8 %96.1 %94.4 %
Dailey ES Graph96.1 %97.8 %97.5 %96.4 %94.9 %95.2 %96.7 %95.7 %-96.6 %96.3 %
Darnell ES Graph96.0 %95.9 %97.9 %96.0 %95.7 %95.8 %95.3 %96.4 %-97.0 %95.5 %
Dearing ES Graph94.7 %100.0 %97.0 %95.1 %94.0 %93.8 %95.8 %99.0 %-95.6 %94.7 %
Decker ES Graph95.8 %97.3 %96.7 %95.9 %95.2 %95.0 %94.0 %96.5 %94.4 %96.6 %95.7 %
Del Sol HS Graph92.3 %97.1 %95.1 %92.0 %90.4 %93.1 %94.2 %91.4 %91.1 %91.5 %91.9 %
Derfelt ES Graph95.6 %96.4 %97.5 %94.8 %94.4 %95.6 %95.9 %96.1 %-96.9 %95.0 %
Desert Oasis HS Graph94.9 %94.9 %96.9 %94.4 %94.9 %94.3 %95.2 %95.0 %93.1 %95.9 %93.9 %
Desert Pines HS Graph88.3 %84.6 %93.2 %88.5 %86.8 %88.2 %90.8 %63.6 %86.7 %86.9 %88.4 %
Desert Rose HS Graph76.8 %69.8 %78.3 %77.4 %75.6 %79.2 %78.6 %70.6 %-77.2 %77.7 %
Desert Willow School Graph97.5 %96.8 %100.0 %99.2 %99.3 %96.0 %-100.0 %-100.0 %97.5 %
Deskin ES Graph95.4 %0.0 %97.1 %95.6 %94.7 %95.2 %97.3 %95.7 %-96.0 %95.2 %
Detwiler ES Graph96.2 %0.0 %98.0 %97.0 %94.7 %94.5 %92.8 %95.8 %-97.1 %96.2 %
Diaz ES Graph95.4 %0.0 %96.1 %95.6 %95.1 %94.2 %0.0 %88.3 %-95.8 %95.4 %
Dickens ES Graph95.6 %91.0 %97.4 %95.7 %95.3 %95.5 %96.0 %94.3 %93.9 %96.6 %95.5 %
Diskin ES Graph95.4 %96.6 %97.6 %95.6 %95.3 %94.7 %97.2 %92.8 %-96.4 %95.4 %
Dondero ES Graph95.5 %97.7 %97.7 %95.7 %94.1 %94.7 %98.2 %95.3 %94.0 %96.1 %95.8 %
Dooley ES Graph95.3 %84.1 %98.6 %93.7 %95.3 %95.7 %-94.9 %-96.0 %94.5 %
Duncan ES Graph94.6 %96.3 %96.3 %93.8 %94.1 %95.4 %92.4 %95.3 %94.9 %95.3 %94.2 %
Durango HS Graph93.3 %88.4 %96.0 %93.6 %92.5 %92.4 %94.9 %92.7 %91.4 %94.4 %93.0 %
Earl (Ira) ES Graph95.4 %0.0 %96.9 %95.7 %93.1 %94.0 %93.0 %94.2 %-96.0 %95.5 %
Earl (Marion) ES Graph95.8 %95.8 %97.6 %95.9 %96.0 %94.9 %94.6 %95.8 %95.7 %96.3 %95.5 %
East CTA Graph96.6 %96.1 %97.4 %96.8 %96.1 %95.6 %95.7 %96.0 %96.9 %96.7 %96.4 %
Edwards ES Graph95.7 %82.9 %96.4 %95.9 %93.5 %93.9 %94.0 %96.4 %-96.1 %95.7 %
Eisenberg ES Graph95.0 %96.2 %97.1 %94.7 %93.7 %95.4 %96.4 %94.3 %-95.4 %94.4 %
Eldorado HS Graph91.4 %91.0 %96.1 %91.6 %90.0 %90.6 %90.9 %91.1 %90.0 %90.9 %91.6 %
Elizondo ES Graph96.0 %93.3 %96.5 %96.3 %96.1 %95.2 %97.1 %96.5 %-96.4 %95.9 %
Escobedo MS Graph95.5 %96.0 %97.8 %95.9 %93.9 %95.5 %97.3 %94.9 %94.3 %96.3 %94.6 %
Faiss MS Graph95.6 %95.0 %97.9 %94.8 %94.8 %94.9 %95.3 %96.1 %92.7 %96.5 %94.9 %
Ferron ES Graph96.3 %96.7 %97.6 %96.8 %92.8 %95.2 %95.4 %97.8 %-97.1 %96.1 %
Fertitta MS Graph94.8 %93.2 %98.0 %94.1 %92.4 %94.6 %96.5 %94.6 %92.2 %94.6 %92.8 %
Findlay MS Graph94.7 %94.3 %98.2 %95.1 %93.6 %94.6 %95.8 %95.1 %93.7 %94.6 %94.1 %
Fine ES Graph95.4 %94.9 %97.5 %95.3 %93.8 %95.1 %94.1 %95.3 %93.3 %96.5 %94.9 %
Fitzgerald ES Graph93.9 %94.5 %95.9 %95.9 %93.3 %86.5 %92.6 %91.9 %-95.9 %94.0 %
Fong ES Graph94.8 %94.5 %95.5 %95.2 %94.1 %95.1 %92.9 %92.8 %94.1 %95.5 %95.0 %
Foothill HS Graph94.8 %93.7 %96.6 %94.6 %94.1 %94.7 %94.4 %95.3 %93.8 %94.3 %93.7 %
Forbuss ES Graph96.0 %93.8 %97.2 %95.2 %96.2 %96.0 %94.6 %95.3 %94.0 %96.6 %95.2 %
Fremont MS Graph94.4 %87.9 %97.7 %94.8 %92.3 %92.8 %77.5 %88.7 %-95.2 %94.5 %
French ES Graph95.4 %98.6 %96.7 %95.6 %96.4 %95.1 %93.2 %94.1 %-96.1 %95.0 %
Frias ES Graph96.0 %92.8 %97.1 %95.3 %95.3 %96.0 %97.3 %97.5 %-95.7 %95.8 %
Fyfe ES Graph95.7 %88.5 %94.1 %96.1 %95.3 %94.9 %94.5 %94.7 %94.8 %96.7 %95.6 %
Galloway ES Graph95.3 %92.8 %95.9 %95.5 %95.7 %95.3 %93.5 %95.2 %95.1 %96.7 %95.4 %
Garehime ES Graph96.3 %96.6 %98.0 %95.6 %94.9 %96.4 %95.3 %96.8 %95.3 %96.2 %96.0 %
Garrett JHS Graph95.3 %93.8 %98.8 %96.1 %96.1 %95.1 %-96.4 %-98.6 %95.0 %
Garside JHS Graph95.1 %94.4 %95.9 %95.6 %93.0 %94.0 %91.1 %95.5 %-95.9 %95.0 %
Gehring ES Graph95.6 %96.8 %97.4 %95.2 %95.1 %95.4 %93.9 %96.6 %94.1 %96.1 %95.3 %
Gibson (James) ES Graph95.7 %98.0 %97.4 %95.8 %95.3 %95.6 %94.8 %95.7 %95.7 %95.9 %95.2 %
Gibson (Robert) MS Graph94.8 %95.3 %97.9 %95.3 %93.1 %92.9 %92.2 %94.2 %-95.5 %94.9 %
Gilbert ES Graph96.2 %91.2 %96.9 %96.0 %96.3 %96.4 %97.1 %96.3 %-96.3 %95.9 %
Givens ES Graph96.3 %93.6 %97.4 %95.6 %96.8 %96.2 %97.0 %96.1 %-97.4 %95.8 %
Global Community HS Graph95.6 %100.0 %98.2 %95.4 %98.1 %95.7 %---95.4 %96.0 %
Goldfarb ES Graph95.7 %97.7 %97.6 %95.4 %95.8 %95.5 %94.6 %95.0 %-95.9 %95.6 %
Goodsprings ES Graph94.5 %0.0 %0.0 %91.0 %0.0 %98.6 %---91.7 %94.9 %
Goolsby ES Graph96.4 %0.0 %97.2 %96.6 %95.6 %96.3 %95.7 %96.7 %95.8 %97.1 %95.4 %
Goynes ES Graph95.9 %95.3 %97.4 %95.7 %95.2 %95.7 %98.3 %96.3 %-96.2 %95.5 %
Gragson ES Graph95.5 %95.5 %96.8 %95.6 %94.1 %94.7 %85.3 %95.1 %-95.9 %95.6 %
Gray ES Graph95.5 %81.9 %97.7 %95.1 %95.4 %95.8 %0.0 %0.0 %-95.9 %95.4 %
Green Valley HS Graph94.6 %93.0 %96.5 %93.8 %92.4 %95.1 %94.4 %94.8 %91.9 %92.8 %93.2 %
Greenspun JHS Graph95.7 %94.1 %97.6 %95.6 %93.9 %95.9 %96.1 %95.5 %93.8 %96.2 %94.8 %
Griffith ES Graph95.7 %91.0 %94.6 %96.0 %95.7 %94.5 %91.5 %95.5 %-96.4 %95.7 %
Guinn MS Graph94.6 %91.0 %96.7 %95.2 %94.5 %93.1 %96.4 %93.0 %94.7 %95.3 %94.5 %
Guy ES Graph96.0 %98.6 %97.6 %96.1 %95.7 %96.2 %97.1 %94.3 %-96.3 %95.7 %
Hancock ES Graph95.2 %97.2 %95.9 %95.8 %94.0 %94.1 %94.5 %94.8 %-96.4 %95.2 %
Harmon ES Graph96.0 %95.5 %97.7 %96.1 %95.6 %95.8 %95.8 %94.9 %-96.5 %96.0 %
Harney MS Graph94.6 %94.5 %97.5 %94.8 %93.0 %93.6 %97.5 %89.8 %-95.2 %93.9 %
Harris ES Graph94.9 %94.4 %96.6 %95.3 %93.8 %94.4 %92.4 %93.9 %94.2 %96.2 %94.7 %
Hayden ES Graph95.6 %96.8 %96.2 %95.4 %95.3 %95.8 %95.0 %96.8 %-95.5 %95.2 %
Hayes ES Graph96.1 %93.0 %97.0 %96.1 %95.8 %95.9 %95.9 %95.4 %94.2 %97.1 %95.4 %
Heard ES Graph96.0 %95.4 %96.7 %95.7 %97.6 %95.3 %93.6 %97.0 %-96.3 %95.7 %
Heckethorn ES Graph96.1 %93.5 %97.6 %95.5 %95.2 %96.3 %94.9 %96.1 %-96.9 %95.4 %
Herr ES Graph95.3 %88.5 %98.3 %95.7 %95.2 %94.4 %96.1 %93.9 %-96.1 %95.4 %
Herron ES Graph95.6 %98.0 %95.8 %95.8 %90.0 %92.2 %97.0 %88.4 %-96.0 %95.6 %
Hewetson ES Graph95.8 %92.8 %95.2 %96.3 %90.9 %92.6 %95.8 %95.1 %-96.2 %95.8 %
Hickey ES Graph95.4 %91.9 %96.0 %96.0 %93.5 %95.2 %98.5 %96.7 %-96.2 %95.3 %
Hill ES Graph95.8 %96.6 %97.8 %95.8 %95.4 %95.6 %95.1 %96.2 %95.4 %96.3 %95.3 %
Hinman ES Graph96.2 %91.9 %97.8 %96.4 %95.1 %95.8 %97.3 %96.6 %95.5 %97.1 %96.1 %
Hoggard ES Graph96.9 %0.0 %98.3 %97.2 %96.8 %96.1 %97.0 %96.3 %-97.5 %96.9 %
Hollingsworth ES Graph95.8 %90.0 %96.5 %96.4 %95.0 %92.7 %96.8 %94.6 %-96.7 %95.8 %
Hughes MS Graph95.9 %93.3 %98.5 %96.5 %95.1 %95.3 %-95.4 %-97.0 %96.1 %
Hummel ES Graph95.2 %92.4 %95.2 %95.1 %95.3 %95.2 %95.9 %94.6 %95.0 %94.8 %94.7 %
Hyde Park MS Graph96.1 %96.3 %98.1 %95.5 %95.8 %95.8 %97.8 %96.1 %92.8 %95.5 %95.1 %
Indian Springs Schools Graph93.0 %90.5 %93.5 %93.6 %72.5 %93.7 %-89.5 %-73.7 %92.2 %
Iverson ES Graph95.8 %97.3 %96.6 %95.9 %95.0 %95.2 %93.5 %96.3 %-96.0 %95.5 %
Jacobson ES Graph95.6 %92.6 %96.1 %95.7 %95.5 %96.0 %96.8 %94.2 %-96.0 %95.5 %
Jeffers ES Graph95.1 %96.7 %97.9 %95.3 %92.5 %92.5 %92.4 %93.4 %-95.6 %95.2 %
Jeffrey Behavior Jr/Sr HS Graph85.9 %91.7 %78.0 %84.9 %86.5 %90.4 %88.7 %77.5 %-84.7 %85.8 %
Johnson JHS Graph94.9 %95.5 %97.4 %95.7 %94.0 %94.2 %95.0 %94.8 %92.7 %96.2 %94.5 %
Johnston MS Graph94.2 %89.9 %97.2 %94.4 %93.2 %93.7 %95.3 %95.5 %92.5 %93.8 %93.4 %
Juvenile Detention Graph100.0 %100.0 %100.0 %100.0 %100.0 %100.0 %0.0 %100.0 %-100.0 %100.0 %
Jydstrup ES Graph95.3 %0.0 %96.2 %95.5 %96.1 %93.9 %94.6 %94.6 %94.6 %96.1 %95.4 %
Kahre ES Graph95.1 %91.7 %96.3 %95.6 %94.7 %94.8 %94.4 %95.1 %-96.6 %94.8 %
Katz ES Graph94.8 %95.1 %96.7 %94.7 %94.8 %95.1 %95.8 %93.2 %93.9 %95.9 %94.8 %
Keller ES Graph95.8 %0.0 %97.4 %96.2 %94.4 %94.9 %96.0 %93.8 %-96.4 %95.9 %
Keller MS Graph94.9 %85.6 %96.7 %95.3 %92.1 %93.5 %94.9 %91.7 %-95.2 %94.8 %
Kelly ES Graph93.3 %0.0 %0.0 %92.0 %93.6 %93.9 %97.0 %--94.9 %93.3 %
Kesterson ES Graph96.3 %95.9 %98.2 %96.0 %95.2 %96.2 %94.8 %97.3 %95.6 %96.5 %95.9 %
Kim ES Graph95.3 %96.1 %96.8 %95.3 %94.7 %95.2 %94.3 %94.3 %93.1 %96.0 %95.3 %
King (Martha) ES Graph96.2 %95.6 %94.5 %95.5 %95.3 %96.4 %0.0 %95.8 %-98.5 %95.5 %
King (Martin Luther Jr) ES Graph96.0 %93.3 %96.8 %96.2 %96.1 %95.1 %98.4 %94.6 %-96.5 %95.9 %
Knudson MS Graph96.8 %93.9 %98.0 %97.0 %96.6 %96.3 %0.0 %94.7 %-96.6 %96.8 %
Lake ES Graph95.4 %97.0 %96.3 %95.7 %93.4 %94.5 %94.7 %95.0 %-96.0 %95.4 %
Lamping ES Graph96.3 %95.8 %96.7 %96.6 %96.7 %96.2 %87.4 %96.0 %-96.6 %95.7 %
Las Vegas Academy Graph95.3 %94.7 %96.2 %95.4 %96.1 %95.0 %94.5 %95.3 %94.0 %97.3 %94.6 %
Las Vegas HS Graph93.4 %95.0 %96.5 %93.2 %92.4 %93.2 %95.4 %94.1 %-93.8 %93.2 %
Laughlin Jr/Sr HS Graph93.0 %90.4 %97.5 %93.6 %94.0 %92.3 %87.5 %95.7 %-95.3 %92.6 %
Lawrence JHS Graph95.7 %91.5 %98.3 %95.6 %95.4 %94.5 %95.6 %95.0 %93.0 %96.9 %95.3 %
Leavitt MS Graph95.9 %96.2 %97.3 %95.8 %94.3 %96.0 %95.9 %96.7 %94.7 %94.9 %94.7 %
Legacy HS Graph93.0 %91.8 %95.6 %93.0 %92.2 %93.0 %92.5 %93.6 %91.3 %93.5 %92.3 %
Liberty HS Graph94.6 %94.6 %97.1 %94.2 %94.5 %93.6 %94.9 %95.1 %93.3 %93.9 %93.7 %
Lied MS Graph95.4 %90.3 %97.9 %95.6 %94.4 %95.4 %95.8 %95.6 %94.4 %96.4 %94.6 %
Lincoln ES Graph95.9 %96.0 %96.0 %96.1 %94.1 %96.0 %0.0 %94.6 %-96.2 %96.0 %
Long ES Graph96.2 %89.9 %98.0 %96.3 %94.5 %95.3 %99.0 %96.4 %-96.5 %96.1 %
Lowman ES Graph95.1 %94.1 %95.8 %95.6 %94.5 %93.8 %94.4 %94.0 %-96.2 %95.2 %
Lummis ES Graph95.7 %99.5 %96.2 %95.2 %94.9 %95.9 %98.1 %96.4 %-93.7 %94.5 %
Lundy ES Graph96.8 %0.0 %96.3 %98.4 %0.0 %96.7 %-0.0 %-0.0 %97.6 %
Lunt ES Graph95.7 %96.3 %97.2 %96.0 %92.9 %93.3 %87.5 %94.4 %-96.3 %95.8 %
Lynch ES Graph94.6 %81.5 %95.5 %95.1 %92.4 %92.8 %94.0 %93.3 %-95.4 %94.6 %
Lyon MS Graph95.5 %93.1 %98.3 %96.3 %80.6 %95.5 %-94.4 %-97.3 %94.5 %
Mack (Jerome) MS Graph93.8 %97.4 %97.1 %94.1 %93.0 %91.4 %93.4 %94.4 %91.7 %93.8 %93.8 %
Mack (Nate) ES Graph95.5 %91.5 %96.0 %95.3 %95.7 %95.7 %94.8 %94.9 %94.7 %96.4 %94.7 %
Mackey ES Graph96.4 %99.5 %98.4 %96.5 %96.2 %96.0 %96.8 %95.8 %-96.4 %96.3 %
Manch ES Graph94.6 %89.6 %96.4 %95.6 %93.2 %94.1 %92.2 %93.2 %-96.2 %94.7 %
Mannion MS Graph95.4 %96.0 %96.3 %95.8 %94.8 %95.2 %95.8 %95.7 %94.2 %97.3 %94.4 %
Martin MS Graph95.7 %92.3 %97.5 %96.0 %92.9 %94.9 %0.0 %96.6 %-95.0 %95.6 %
Martinez ES Graph95.1 %98.3 %0.0 %95.5 %93.1 %92.9 %92.4 %93.3 %-95.7 %95.1 %
May ES Graph96.0 %94.4 %96.4 %96.0 %96.2 %96.1 %96.5 %94.9 %95.6 %96.7 %95.4 %
McCall ES Graph95.6 %93.0 %100.0 %96.1 %93.7 %92.7 %0.0 %94.2 %-96.1 %95.6 %
McCaw ES Graph95.3 %97.0 %96.1 %94.5 %94.4 %95.5 %98.9 %96.4 %-96.1 %95.0 %
McDoniel ES Graph95.7 %96.1 %95.8 %95.2 %96.0 %95.9 %95.9 %93.7 %96.0 %95.5 %95.1 %
McMillan ES Graph94.6 %96.3 %96.0 %95.1 %93.6 %93.9 %98.6 %94.9 %-95.6 %94.6 %
McWilliams ES Graph96.3 %95.4 %98.0 %96.5 %93.8 %96.0 %92.2 %94.9 %-96.9 %96.3 %
Mendoza ES Graph96.2 %97.3 %97.7 %96.3 %94.5 %96.0 %97.5 %95.2 %-96.7 %96.2 %
Miley Achievement Center Graph86.0 %75.5 %0.0 %86.7 %84.4 %87.0 %94.3 %88.5 %-79.9 %84.8 %
Miller (Bob) MS Graph96.2 %96.0 %97.7 %95.8 %96.3 %96.1 %96.4 %96.2 %94.3 %97.3 %95.0 %
Miller (John) School Graph82.3 %0.0 %88.4 %79.7 %82.7 %82.9 %78.3 %93.6 %-100.0 %78.2 %
Miller (Sandy) ES Graph97.0 %92.8 %97.4 %97.2 %96.5 %96.8 %97.9 %96.8 %-97.6 %97.3 %
Mitchell ES Graph95.8 %54.5 %96.5 %95.0 %93.5 %95.9 %-96.5 %-96.7 %95.2 %
Moapa Valley HS Graph94.5 %90.2 %96.0 %95.2 %83.0 %94.6 %-94.1 %-93.7 %92.0 %
Mojave HS Graph91.3 %95.6 %93.2 %91.9 %90.2 %91.1 %96.3 %91.9 %-91.3 %91.2 %
Molasky JHS Graph94.9 %95.6 %96.8 %95.0 %94.0 %94.9 %95.2 %95.7 %94.8 %95.5 %94.4 %
Monaco MS Graph95.9 %90.4 %97.9 %96.3 %94.6 %92.8 %91.4 %92.9 %-95.7 %96.1 %
Moore ES Graph95.2 %93.1 %98.5 %95.4 %93.9 %94.9 %97.9 %93.5 %-95.7 %95.4 %
Morris Behavior Jr/Sr HS Graph80.2 %88.2 %88.0 %80.8 %76.5 %83.3 %84.2 %69.9 %-79.1 %80.2 %
Morris Sunset East HS Graph82.0 %47.6 %53.5 %82.4 %76.4 %89.3 %74.4 %--85.4 %84.2 %
Morrow ES Graph95.8 %93.0 %98.4 %95.3 %95.6 %95.9 %94.4 %95.5 %95.0 %97.2 %94.7 %
Mountain View ES Graph94.8 %91.1 %93.6 %95.1 %93.4 %94.8 %95.2 %93.6 %-95.7 %94.7 %
Neal ES Graph95.9 %93.2 %97.1 %95.8 %95.7 %96.0 %95.2 %95.6 %-96.2 %95.5 %
Newton ES Graph95.0 %94.9 %96.4 %94.8 %95.4 %95.1 %90.0 %94.2 %-96.3 %94.7 %
NW CTA Graph96.6 %96.1 %97.8 %96.8 %96.3 %96.2 %95.2 %97.4 %97.8 %99.5 %96.2 %
NW CTA ES Graph96.5 %0.0 %100.0 %96.7 %0.0 %96.4 %-96.0 %-97.0 %97.9 %
O'Callaghan MS Graph94.8 %93.0 %98.0 %95.4 %92.1 %93.4 %97.3 %94.3 %93.0 %94.8 %94.5 %
O'Roarke ES Graph96.3 %92.3 %97.5 %96.1 %96.0 %96.3 %94.4 %97.0 %96.2 %97.3 %95.7 %
Ober ES Graph95.6 %95.5 %97.3 %95.2 %94.5 %95.5 %93.2 %95.6 %-96.2 %94.7 %
Orr MS Graph93.3 %91.5 %95.8 %94.3 %92.0 %90.3 %92.0 %91.7 %91.0 %94.1 %93.4 %
Palo Verde HS Graph94.5 %94.1 %95.5 %94.5 %93.4 %94.6 %95.5 %94.2 %93.1 %93.4 %92.2 %
Paradise ES Graph94.6 %87.8 %93.9 %95.4 %94.4 %93.7 %90.7 %92.7 %94.8 %95.9 %94.7 %
Park ES Graph94.7 %91.8 %97.1 %95.1 %93.6 %93.1 %98.6 %87.3 %-95.9 %94.8 %
Parson ES Graph95.1 %99.1 %97.2 %95.4 %95.1 %94.9 %93.3 %93.6 %94.4 %96.0 %94.8 %
Perkins (Dr. Claude G.) ES Graph95.1 %91.3 %96.4 %95.3 %95.0 %94.5 %94.6 %94.5 %94.5 %95.4 %94.9 %
Perkins (Ute V.) ES Graph94.7 %94.0 %0.0 %95.5 %95.9 %94.0 %-97.7 %-96.6 %95.3 %
Petersen ES Graph95.0 %92.1 %95.2 %95.9 %93.2 %93.2 %94.0 %92.7 %-96.4 %95.1 %
Peterson Behavior Jr/Sr HS Graph85.3 %92.8 %91.0 %85.9 %83.8 %84.3 %97.1 %93.3 %-89.6 %84.4 %
Piggott ES Graph95.2 %95.6 %96.9 %94.9 %94.6 %95.1 %95.5 %95.1 %-96.0 %94.3 %
Pittman ES Graph95.4 %91.0 %97.0 %95.4 %96.2 %94.8 %95.2 %95.5 %94.0 %96.3 %95.5 %
Priest ES Graph95.1 %79.2 %96.2 %95.5 %94.3 %95.0 %96.3 %94.5 %94.6 %95.8 %95.1 %
Rancho HS Graph93.8 %92.2 %97.8 %93.2 %93.8 %95.8 %97.0 %97.0 %92.0 %92.4 %93.3 %
Red Rock ES Graph95.2 %95.8 %96.8 %95.6 %93.7 %94.0 %97.1 %94.6 %-96.4 %95.1 %
Reed ES Graph94.5 %92.7 %93.2 %95.1 %92.9 %94.9 %95.9 %93.2 %-95.7 %94.3 %
Reedom ES Graph95.9 %96.0 %96.8 %95.3 %95.7 %95.5 %96.5 %96.8 %95.1 %95.8 %95.4 %
Reid ES Graph91.6 %0.0 %0.0 %92.9 %0.0 %91.9 %-88.2 %-83.3 %91.9 %
Rhodes ES Graph95.2 %94.1 %96.0 %95.2 %94.9 %95.1 %95.1 %95.5 %-94.3 %94.1 %
Ries ES Graph95.9 %95.5 %96.9 %95.3 %95.4 %96.0 %96.9 %95.6 %95.8 %96.6 %95.5 %
Roberts ES Graph94.8 %98.4 %96.4 %94.5 %94.1 %95.1 %89.3 %95.4 %92.7 %95.0 %93.5 %
Robison MS Graph95.3 %97.0 %96.6 %95.6 %94.1 %91.2 %92.3 %93.0 %-94.7 %95.5 %
Rogers ES Graph96.0 %95.6 %96.9 %96.1 %96.1 %95.6 %92.5 %95.9 %94.9 %96.0 %95.6 %
Rogich MS Graph95.9 %93.9 %97.7 %95.6 %95.2 %95.8 %95.2 %94.8 %94.5 %97.4 %94.8 %
Ronnow ES Graph95.1 %95.2 %91.1 %95.4 %92.4 %93.3 %94.9 %88.5 %-95.8 %95.4 %
Ronzone ES Graph95.5 %93.2 %95.3 %96.1 %93.9 %94.8 %92.7 %93.2 %-96.7 %95.7 %
Roundy ES Graph95.6 %93.2 %95.6 %95.9 %93.0 %94.7 %95.4 %90.8 %-96.0 %95.8 %
Rowe ES Graph95.1 %92.9 %96.4 %95.3 %94.6 %94.6 %95.1 %94.4 %94.2 %96.0 %94.9 %
Rundle ES Graph95.5 %100.0 %96.6 %95.7 %94.8 %94.0 %97.3 %95.8 %94.4 %95.8 %95.6 %
Sandy Valley ES Graph92.3 %0.0 %0.0 %92.3 %100.0 %92.6 %-88.8 %-92.2 %90.9 %
Sandy Valley Jr/Sr HS Graph92.7 %0.0 %93.2 %92.4 %0.0 %92.5 %-94.1 %-92.3 %92.3 %
Saville MS Graph96.1 %94.9 %97.9 %96.0 %95.8 %96.0 %94.9 %96.6 %95.7 %97.1 %95.5 %
Sawyer MS Graph94.7 %88.4 %97.7 %94.6 %94.4 %93.3 %91.2 %95.4 %91.9 %94.8 %94.2 %
Scherkenbach ES Graph96.3 %94.7 %98.0 %96.3 %96.1 %96.1 %96.6 %96.7 %-97.2 %96.0 %
Schofield MS Graph95.1 %93.2 %97.2 %95.0 %93.6 %95.0 %94.9 %95.3 %93.5 %94.9 %94.0 %
Schorr ES Graph95.9 %97.3 %97.0 %95.5 %96.6 %95.5 %96.9 %95.9 %94.4 %97.3 %96.4 %
Scott ES Graph95.4 %99.3 %96.6 %95.3 %94.6 %96.1 %94.1 %96.3 %95.1 %95.7 %95.3 %
SE CTA Graph96.5 %98.0 %97.9 %96.8 %96.7 %95.5 %96.1 %95.1 %96.1 %96.6 %96.5 %
Sedway MS Graph94.5 %97.1 %96.2 %95.1 %93.2 %92.9 %97.4 %95.8 %-94.8 %94.3 %
Sewell ES Graph95.2 %92.3 %97.1 %95.4 %95.2 %95.1 %94.8 %93.9 %-96.7 %94.9 %
Shadow Ridge HS Graph94.5 %78.4 %96.5 %93.8 %93.8 %94.5 %95.3 %95.6 %93.2 %91.6 %92.6 %
Sierra Vista HS Graph93.9 %92.6 %95.6 %93.6 %93.7 %92.9 %93.8 %94.6 %91.9 %93.3 %93.3 %
Silverado HS Graph93.3 %91.3 %95.2 %92.8 %91.1 %93.3 %95.0 %94.9 %91.6 %91.3 %91.8 %
Silvestri JHS Graph95.2 %95.7 %97.3 %94.8 %93.9 %95.0 %95.6 %95.4 %92.9 %95.5 %94.2 %
Simmons ES Graph95.5 %95.9 %96.5 %96.2 %93.8 %94.9 %96.2 %95.8 %95.5 %96.2 %95.2 %
Smalley ES Graph95.7 %96.5 %96.4 %94.8 %96.3 %95.9 %94.9 %95.9 %-96.0 %95.5 %
Smith (Hal) ES Graph94.2 %93.2 %96.9 %93.9 %93.7 %94.5 %94.2 %94.4 %-94.9 %94.2 %
Smith (Helen) ES Graph95.1 %95.5 %95.7 %95.8 %92.8 %95.1 %95.3 %94.1 %-95.8 %95.1 %
Smith (J.D.) MS Graph94.6 %88.1 %98.4 %95.0 %91.7 %89.6 %95.1 %89.3 %-94.1 %94.6 %
Snyder ES Graph94.5 %96.6 %93.8 %95.2 %91.4 %93.8 %93.3 %80.0 %-95.6 %94.5 %
South Continuation Jr/Sr HS Graph68.4 %0.0 %71.3 %67.0 %67.2 %73.6 %0.0 %64.7 %-65.8 %74.4 %
Southwest Behavior Jr/Sr HS Graph86.8 %83.5 %84.4 %88.3 %87.8 %84.8 %87.9 %89.6 %-92.6 %87.1 %
Spring Mtn Jr/Sr HS Graph99.9 %100.0 %100.0 %100.0 %99.9 %99.9 %0.0 %100.0 %-100.0 %100.0 %
Spring Valley HS Graph93.2 %90.4 %96.0 %92.5 %92.0 %92.9 %92.8 %93.6 %91.3 %93.7 %92.8 %
Squires ES Graph96.2 %97.4 %96.8 %96.3 %90.4 %97.0 %0.0 %95.6 %-96.5 %96.1 %
Stanford ES Graph95.6 %93.7 %93.5 %95.8 %94.6 %95.4 %96.8 %95.9 %-96.4 %95.7 %
Staton ES Graph96.1 %0.0 %97.1 %95.3 %94.4 %96.3 %96.5 %96.4 %-96.4 %95.2 %
Steele ES Graph96.2 %97.3 %97.5 %95.6 %95.9 %95.9 %95.1 %95.5 %94.8 %97.7 %95.5 %
Stewart School Graph92.8 %88.0 %92.1 %92.0 %92.3 %93.8 %88.0 %96.3 %-0.0 %91.1 %
Stuckey ES Graph95.4 %97.3 %95.8 %95.2 %95.1 %95.5 %95.5 %95.8 %94.4 %95.9 %95.1 %
Summit School Graph99.9 %0.0 %0.0 %100.0 %99.7 %99.8 %---100.0 %100.0 %
Sunrise Acres ES Graph95.3 %90.0 %95.0 %95.7 %94.0 %93.7 %92.1 %84.6 %-95.9 %95.4 %
Sunrise Mountain HS Graph90.6 %89.1 %93.3 %91.0 %88.7 %90.1 %89.8 %94.0 %-90.5 %90.6 %
SW CTA Graph97.2 %97.8 %98.2 %97.0 %96.8 %96.3 %97.6 %97.2 %97.4 %97.8 %96.9 %
Swainston MS Graph94.4 %97.2 %95.8 %95.1 %93.5 %93.4 %96.1 %91.9 %-94.6 %94.0 %
Tanaka ES Graph95.8 %98.2 %97.3 %95.3 %94.7 %96.0 %96.6 %95.9 %96.2 %96.1 %95.7 %
Tarkanian MS Graph96.2 %93.9 %98.1 %95.9 %95.5 %95.7 %96.1 %96.8 %96.0 %97.9 %95.8 %
Tarr ES Graph95.7 %94.4 %97.0 %95.8 %94.9 %95.6 %96.3 %97.0 %-95.5 %95.3 %
Tartan ES Graph95.0 %94.9 %97.6 %95.0 %93.7 %95.3 %97.7 %95.6 %-95.8 %94.7 %
Tate ES Graph94.4 %97.9 %92.0 %95.5 %91.3 %92.5 %92.3 %93.1 %-95.5 %94.5 %
Taylor (Glen) ES Graph96.0 %92.5 %97.2 %94.7 %96.5 %96.0 %96.0 %98.0 %-95.0 %95.4 %
Taylor (Robert) ES Graph94.4 %89.9 %96.6 %94.1 %93.9 %95.2 %96.3 %93.5 %-95.1 %94.2 %
Thiriot ES Graph95.3 %98.3 %97.0 %95.0 %96.0 %94.8 %94.2 %94.1 %94.4 %95.7 %95.3 %
Thomas ES Graph95.4 %91.6 %95.3 %96.2 %93.8 %93.2 %93.4 %94.0 %94.4 %96.4 %95.4 %
Thompson ES Graph95.5 %93.8 %96.7 %95.1 %95.4 %95.5 %96.6 %95.7 %94.9 %96.1 %95.0 %
Thorpe ES Graph93.9 %95.1 %95.6 %93.0 %93.1 %94.4 %93.3 %94.3 %92.5 %94.7 %93.4 %
Tobler ES Graph95.1 %95.8 %94.6 %95.7 %92.5 %95.1 %98.3 %95.9 %94.1 %96.4 %95.2 %
Tomiyasu ES Graph95.6 %99.7 %97.3 %95.4 %94.7 %95.7 %97.0 %95.9 %94.6 %95.5 %95.2 %
Treem ES Graph95.5 %95.4 %97.0 %95.5 %95.6 %95.1 %95.2 %95.7 %93.7 %96.1 %95.0 %
Triggs ES Graph96.2 %96.8 %96.1 %96.2 %96.2 %96.0 %95.4 %96.7 %96.1 %97.3 %95.9 %
Twin Lakes ES Graph96.2 %100.0 %95.5 %96.5 %95.4 %95.2 %98.3 %94.7 %-96.8 %96.2 %
Twitchell ES Graph96.4 %96.2 %97.7 %95.9 %95.9 %96.2 %95.4 %96.5 %95.6 %96.3 %95.4 %
Ullom ES Graph95.2 %97.0 %97.7 %95.4 %94.4 %93.6 %91.8 %95.3 %-95.9 %95.0 %
Valley HS Graph92.2 %91.8 %95.1 %92.2 %90.8 %92.0 %91.3 %92.7 %89.0 %91.0 %91.8 %
Vanderburg ES Graph96.8 %98.9 %97.6 %96.0 %96.8 %96.8 %98.2 %96.7 %-97.3 %96.4 %
Variety School Graph89.7 %99.0 %94.5 %93.9 %83.5 %92.2 %93.5 %91.1 %-84.7 %89.9 %
Vegas Verdes ES Graph95.6 %0.0 %93.9 %95.9 %94.7 %94.7 %90.5 %95.0 %-96.1 %95.6 %
Virgin Valley ES Graph96.1 %86.5 %98.5 %96.5 %97.7 %95.6 %-95.6 %-96.9 %96.2 %
Virgin Valley HS Graph93.5 %90.3 %97.6 %93.3 %97.4 %93.6 %-92.7 %-93.0 %93.1 %
Virtual HS Graph97.2 %97.8 %96.1 %95.1 %97.8 %97.9 %0.0 %0.0 %-0.0 %100.0 %
Von Tobel MS Graph94.4 %93.9 %97.0 %94.9 %93.1 %89.4 %94.6 %90.0 %-94.8 %94.5 %
VT CTA Graph96.3 %92.8 %98.3 %96.5 %95.5 %96.1 %93.5 %95.6 %-97.9 %96.2 %
Walker International ES Graph95.9 %97.4 %97.5 %95.8 %96.5 %95.8 %97.3 %95.8 %-95.0 %95.5 %
Wallin ES Graph96.4 %93.0 %97.6 %96.3 %97.3 %96.3 %97.2 %96.1 %96.3 %97.7 %96.3 %
Ward (Gene) ES Graph96.1 %98.3 %98.5 %96.4 %94.0 %94.6 %95.6 %97.3 %-96.5 %96.2 %
Ward (Kitty M) ES Graph95.8 %96.0 %96.8 %95.6 %96.0 %95.7 %98.3 %96.0 %-97.7 %95.3 %
Warren ES Graph95.4 %82.5 %93.9 %96.0 %94.2 %93.0 %92.8 %95.0 %-95.9 %95.5 %
Wasden ES Graph95.4 %99.0 %96.3 %95.8 %93.4 %95.2 %96.0 %95.7 %-96.5 %95.2 %
Washington Continuation JHS Graph77.9 %0.0 %81.8 %79.6 %76.2 %74.6 %0.0 %--78.3 %77.6 %
Watson ES Graph95.5 %98.5 %96.2 %95.8 %94.8 %95.5 %97.1 %97.7 %-96.2 %95.2 %
Webb MS Graph96.0 %95.0 %97.4 %95.7 %95.1 %95.7 %96.1 %96.9 %95.0 %95.8 %94.2 %
Wengert ES Graph95.2 %98.1 %95.9 %95.2 %95.3 %94.3 %96.9 %96.8 %-95.6 %95.3 %
West CTA Graph96.9 %98.3 %98.3 %97.0 %97.2 %96.3 %97.7 %96.7 %97.5 %98.4 %96.2 %
West Prep at West Hall Graph93.8 %95.2 %95.0 %95.3 %91.0 %93.8 %95.0 %94.9 %-95.0 %93.7 %
West Prep ES Graph95.9 %0.0 %94.0 %96.4 %95.2 %96.1 %87.6 %96.1 %-96.3 %95.9 %
Western HS Graph90.6 %85.9 %93.6 %91.7 %88.1 %88.4 %87.3 %88.1 %88.0 %91.0 %90.6 %
White MS Graph95.1 %94.1 %97.6 %95.2 %94.2 %95.0 %92.7 %95.2 %93.2 %95.1 %94.4 %
Whitney ES Graph95.0 %95.0 %97.2 %95.6 %94.5 %93.5 %95.0 %81.8 %-96.0 %95.1 %
Wiener ES Graph95.2 %95.5 %96.1 %95.1 %93.5 %95.5 %94.6 %95.1 %93.9 %95.9 %94.3 %
Wilhelm ES Graph96.0 %97.0 %96.1 %96.4 %95.7 %95.9 %95.5 %95.2 %-96.2 %96.0 %
Williams (Tom) ES Graph96.0 %86.4 %97.8 %96.1 %94.5 %93.6 %97.7 %94.4 %-96.4 %96.0 %
Williams (Wendell) ES Graph93.5 %0.0 %95.1 %92.3 %93.9 %94.1 %97.4 %90.0 %-93.8 %93.6 %
Wolfe (Eva) ES Graph95.8 %92.0 %96.0 %96.2 %95.8 %95.6 %95.7 %94.2 %-96.6 %95.7 %
Wolff (Elise) ES Graph95.8 %95.5 %97.0 %95.1 %95.0 %95.8 %97.2 %95.8 %94.6 %96.8 %95.0 %
Woodbury MS Graph94.1 %94.0 %96.9 %95.1 %89.9 %92.5 %90.0 %96.1 %90.8 %94.6 %93.6 %
Woolley ES Graph95.5 %95.5 %99.0 %96.1 %94.0 %92.1 %89.9 %96.5 %-96.1 %95.7 %
Wright ES Graph96.1 %96.0 %97.2 %95.9 %95.6 %95.6 %93.0 %95.8 %-97.0 %95.7 %
Wynn ES Graph95.2 %91.2 %95.2 %95.7 %92.8 %93.4 %96.4 %91.2 %-96.1 %95.4 %
District-Sponsored Charters
100 Academy ES/MS Graph94.6 %0.0 %87.5 %96.7 %94.2 %93.8 %0.0 %--95.2 %94.6 %
Agassi Prep Graph98.8 %100.0 %96.5 %99.0 %98.7 %100.0 %100.0 %--0.0 %0.0 %
Delta Academy Graph92.4 %93.6 %92.4 %94.4 %89.5 %92.0 %0.0 %90.6 %-93.9 %0.0 %
Explore Knowledge Graph92.9 %91.6 %94.4 %87.6 %93.2 %92.8 %95.9 %92.0 %-0.0 %0.0 %
Innovations International Graph95.3 %0.0 %96.5 %94.6 %94.2 %92.1 %95.8 %98.2 %-92.9 %94.4 %
Las Vegas School of the Deaf Graph92.2 %0.0 %0.0 %0.0 %96.0 %92.4 %---0.0 %0.0 %
Odyssey Charter HS Graph90.9 %87.3 %94.5 %90.9 %93.4 %90.4 %87.6 %91.2 %92.4 %90.3 %0.0 %
Odyssey ES/MS Graph98.0 %69.0 %99.1 %97.6 %97.8 %98.1 %100.0 %99.1 %-97.8 %0.0 %
Rainbow Dreams Academy Graph96.7 %0.0 %0.0 %91.8 %96.9 %0.0 %0.0 %--0.0 %96.3 %
Data as of: First 100 days of instruction

District totals do not include state or district sponsored charter school data.
IEP = Students with disabilities
LEP = Students with Limited English Proficiency
FRL = Students qualifying for Free/Reduced Lunch

'-' indicates data not presented for groups fewer than 10 or less than0.1%.
'*' indicates that the data was not available.
'N/A' indicates that this population was not present.